O valor da iniciativa

domingo, 9 de outubro de 2011

O valor da iniciativa

Olá Amigos!!

Quando se vê uma oportunidade em meio a tanta dificuldade, o valor da sua iniciativa será sempre grande. Hoje trago-lhes esse vídeo para que possamos refletir se não estamos reclamando de mais ao invés de procurar soluções...

Reflitam!!

Queridos Amigos!!

Quando estamos nervosos em meio aos obstáculos não conseguimos pensar direito, por isso a importância da paciência e da calma. A união faz a força, todos nós sabemos disso, mas quantos param para ajudar o próximo? Poucos! Precisamos uns dos outros para vencer, ninguém é feliz sozinho. Pense nisso!

Um forte abraço!!

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Diários 2011 (6° ao 9° Ano e Ens. Médio) http://www.4shared.com/document/RqEwYg_H/Cpia_de_Diario-Verso-20113103_.html Procedimentos de Matrícula 2011 http://www.4shared.com/document/loJQyful/Procedimento_para_Matricula-20.html RESOLUÇÃO CEE/TO Nº 01/2010 - Dispõe sobre o AEE-Atendimento Educacional Especializado (Pág. 23-25) http://www.4shared.com/document/_T3sJgoE/3108-05042010.html Portaria da Diretora Iziane http://www.4shared.com/document/cU17B0h8/3423-14072011.html ESTRUTURA CURRICULAR - EJA-3º Segmento-2011 - Resolução CEE-TO nº 158-2010.pdf http://www.4shared.com/document/PjsGsS-5/ESTRUTURA_CURRICULAR_-_EJA-3_S.html Estrutura Curricular do Ens. Médio 2011- Resolução CEE-TO nº 158/2010 http://www.4shared.com/document/ydUKsZ_P/ESTRUTURA_CURRICULAR_-_Mdio_Bs.html ESTRUTURA CURRICULAR - EF-Anos Finais-Diurno-2009 aos dias atuais(2011) Resolução CEE-TO nº 88-2009.pdf http://www.4shared.com/document/JWuFFCo9/ESTRUTURA_CURRICULAR_-_EF-Anos.html

A participação

A participação é o que sustenta a Gestão Democrática. A educação, "mais que um dever do Estado, é um dever da família" e da sociedade local. Portanto, o educador deve buscar através do seu fazer pedagógico, alternativas possíveis para efetivar a construção de uma escola e de uma sociedade democrático-participativas. Dentro dessa visão, acredito que falar em autonomia e em liberdade como fatores relevantes e possibilitadores da comunicação aberta chega a ser redundante. Gestão democrática é a que permite planejamento/ação participativa, envolvendo TODOS os sujeitos capazes de falar, agir, discutir e de decidir. " É fundamental diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, de tal maneira que, num dado momento, a tua fala seja a tua prática. " PAULO FREIRE"

Precisa-se de um herói

Estamos precisando de pessoas que façam bem feito. Que se importem. Que se comprometam com o certo, com o correto. Que tomem para si a responsabilidade de fazer.
A vida é curta e não há desculpas para o fracasso. O mundo está ai cheio de oportunidades para aqueles que se comprometem.
Dê crédito para quem realmente merece.
A verdade é que quanto mais você der crédito aos seus subordinados, mas eles lhe trarão novas ideias. Não tome para si um crédito que não lhe pertence. Dê crédito.
Muito obrigado
Acostume-se a agradecer. Faça do agradecimento um hábito em sua vida.

Atribuição dos Conselhos Escolares

Elaboração do Regimento Interno do Conselho; Construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico; Formação dos conselheiros escolares, qualificando-os; Promover intercâmbio de experiência dos Conselhos Escolares; Apoiar a criação de grêmio estudantil, associação de educares e pais; Fiscalizar a gestão administrativa, pedagógica e financeira na escola;Propor metas de democratização do acesso e permanência com sucesso dos educandos;Promover eleição direta para a direção de escola; Aprovar o plano anual elaborado pela direção da escola.